Все уроки можно разделить по типам. Существуют следующие типы уроков:
– урок усвоения новых знаний;
– урок формирования умений и навыков;
– урок обобщения и систематизации знаний;
– урок проверки и коррекции знаний, умений и навыков;
– комбинированный (смешанный) урок;
Каждый из типов урока имеет свои цели и структуру проведения.
1. Урок усвоения новых знаний;
Цель этого типа урока: ввести новые понятия, термины, научить учащихся использовать новые знания, сформировать систему новых терминов и понятий, расширить знания учащихся за счет нового материала урока.
Структура этого типа урока, описана в документе.
Урок усвоения новых знаний предполагает восприятие их, осознание, осмысление, запоминание, обобщение, систематизацию, готовность к практическому применению новых знаний.
2. Урок формирования умений и навыков
Цель этого типа урока: выполнение лабораторно – практических заданий по материалу нового урока, закрепление новых знаний и навыков, практическим применением.
Структура этого типа урока, описана в документе.
Урок формирования умений и навыков предполагает практическое выполнение заданий, по материалам нового урока.
3. Урок проверки и коррекции знаний, умений и навыков
Цель этого типа урока: контроль и коррекция изученного материала после изучения разделов, для выявления уровня владения учащихся знаний, умений и навыков.
Структура этого типа урока, описана в документе.
Урок проверки и коррекции знаний, умений и навыков направлен на выяснение причин трудностей в овладении учебным материалом. Во время контрольно-проверочного урока нецелесообразно использовать домашнее задание, закрепление или повторение материала.
4. Комбинированный (смешанный) урок;
Цель этого типа урока: выполнение лабораторно – практических заданий по материалу нового урока, закрепление новых знаний и навыков, практическим применением.
Структура этого типа урока, описана в документе.
Комбинированный урок основан на различных этапах обучения: этап усвоения новых знаний; овладение новыми знаниями и умениями, их закрепление и систематизация, применение на практике. Этапы урока могут быть скомбинированы в любой последовательности, что делает урок гибким.
Автор публикации
